В Крыму записаться на приём к врачу можно через национальный мессенджер МАХ
Опубликовано: пн, 02/03/2026 - 08:02, просмотров: 90
В Республике Крым доступна дистанционная запись на прием к врачу через национальный мессенджер МАХ. С помощью чат-бота https://max.ru/minzdrav_crimea_kvrachu_bot можно записаться на консультацию к специалисту, отменить визит, посмотреть свои записи. Кроме того, в мессенджереможно получить дистанционную консультацию врача, а также закрыть больничный лист в режиме онлайн. Телемедицинские консультации проводятся специалистами медицинских учреждений, к которым прикреплен пациент. Данный формат взаимодействия предназначен для: ▫️сбора и анализа жалоб пациента, изучения анамнеза и оценки эффективности проводимых лечебно-диагностических мероприятий; ▫️дистанционного наблюдения за состоянием здоровья пациента; ▫️ принятия оперативного решения о необходимости проведения очного приема (осмотра и консультации) профильным специалистом. Важным нововведением стала возможность дистанционного закрытия листа нетрудоспособности. Для этого в меню чат-бота предусмотрена специальная функция, позволяющая завершить период временной нетрудоспособности без обязательного посещения поликлиники, если состояние пациента не требует дополнительного очного осмотра. Напомним, что для первичной идентификации в сервисе необходимо предоставить согласие на обработку персональных данных, указать номер СНИЛС и дату рождения. По информации Министерства здравоохранения Республики Крым  
15 февраля – особый день.
Опубликовано: чт, 12/02/2026 - 09:55, просмотров: 157
15 февраля в России отмечается важная памятная дата - День памяти о воинах, исполнявших свой долг за пределами Отечества.  Эта дата священна для всех, кто дорожит миром, для кого такие понятия как Долг, Честь, Родина имеют глубочайшее значение. В этот день страна отдаёт дань уважения воинам - афганцам и другим ветеранам боевых действий, кто прошёл горячие точки в различных районах земного шара Мы отдаём дань памяти солдатам и офицерам, всем тем, кто до конца остался верен своей клятве, ценой жизни исполнил свой долг перед Родиной.  В честь этой памятной даты традиционно во многих российских городах проходят торжественные мероприятия, митинги и акции.   Такие мероприятия прошли и в нашем детском саду.  Воспитатели провели  с детьми беседы, посмотрели презентации, нарисовали рисунки, поиграли в сюжетно-ролевые игры, посвященные подвигам нашего солдата.
Помощники земли
Опубликовано: пн, 09/02/2026 - 09:57, просмотров: 205
Научить ребенка с ранних лет жить в ладу с окружающей средой – это непростая, но очень важная задача, которая стоит перед воспитателями и родителями. Дошкольный возраст – самое подходящее время для формирования у ребенка основ восприятия мира. Дети в раннем возрасте очень эмоциональны, отзывчивы и сострадательны и воспринимают природу как живой организм. Экологическое воспитание дошкольников прежде всего направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде, флоре, фауне. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные ресурсы – главные задачи экологического воспитания. Важное место в экологическом воспитании дошкольников принадлежит экологическим играм, занимательным мультфильмам, беседам, положительному примеру взрослых. Они также являются неотъемлемой частью образовательного процесса нашего детского сада.
Дошкольникам о правилах дорожного движения.
Опубликовано: пн, 02/02/2026 - 11:11, просмотров: 140
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях. Необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью в детском саду с 26 января по 30 января 2026 года  прошла неделя посвященная правилам дорожного движения и безопасности. В процессе совместной деятельности педагога с детьми проводились беседы и игровые ситуации «Правила маленького пешехода». «Правила безопасного поведения на улице», проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Собери машину», «Сломанный светофор», чтение художественной литературы: С. Михалков «Моя улица», С. Михалков «Светофор». Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности – аппликации «Веселый светофор» и рисовании «пешеходный переход».

Страницы

Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?